Wilna van den Heuvel
Workshop: 'Spelen doe je zo'
Bij kinderen die gezond opgroeien, zonder belemmeringen, gaat spelen vaak vanzelf. Maar wat nu als er sprake is van een fysieke of verstandelijke beperking, een stoornis of omstandigheden van buitenaf die het spelen bemoeilijken? Hoe herken je dat een kind zich anders ontwikkelt in zijn spel?
De speelwerelden van Vermeer vormen het uitgangspunt van deze workshop. Je ontdekt hoe kinderen binnen de verschillende speelwerelden spelen en leert deze niet alleen herkennen, maar ook zelf ervaren. Want juist door het zelf te ervaren, merk je wat het betekent om werkelijk aan te sluiten bij het spel van een kind.
Vanuit deze ervaring onderzoek je hoe je het spelende kind op het juiste niveau kunt ontmoeten. Met behulp van verschillende spelbegeleidingstechnieken leer je afstemmen op wat het kind op dat moment laat zien en aankan. Zo kun je het kind vanuit zijn eigen mogelijkheden uitnodigen om een volgende stap te zetten in zijn spelontwikkeling, met ruimte voor plezier, eigenheid en verwondering.
Wilna van den Heuvel is spelagoog en beeldend kunstenaar. Ze begon als kleuterleerkracht en werkte daarna in het speciaal onderwijs. Later was ze docent en supervisor aan Hogeschool Utrecht, waar ze betrokken was bij de opleidingen Pedagogiek, Social Work en Vaktherapie. Bij de opleidingen Speltherapie en Spelagogiek was ze coördinator, docent en supervisor. Met haar eigen bedrijf SKATS geeft Wilna scholing en begeleiding op het gebied van spel, waarbij de combinatie van spel en kunst waardevol is gebleken. Naast het schrijven van diverse artikelen resulteerden haar jarenlange expertise en ervaring in het boek Als spelen een uitdaging is.