Anne-Marie Visser

Deze lezing neemt je mee in de fascinerende wereld van prikkelverwerking bij kleuters. We verkennen hoe de hersenen zintuiglijke informatie ontvangen, filteren en verwerken, en waarom sommige kinderen snel over- of onderprikkeld raken.We kijken naar signalen van overprikkeling in de kleutergroep en bespreken hoe je als leerkracht een veilige, voorspelbare en prikkelbewuste leeromgeving creëert.

Je krijgt praktische strategieën aangereikt, zoals bewegingsactiviteiten en het inzetten van sensorische materialen, en concrete ideeën voor activiteiten die de prikkelverwerking ondersteunen en stimuleren. Na deze lezing begrijp je beter wat kleuters nodig hebben op het gebied van prikkelverwerking en heb je direct toepasbare handvatten om het welbevinden, de zelfregulatie en de ontwikkeling in je kleutergroep verder te versterken.