Marc Cobben
Kwaliteitscultuur: vertrouwen, participatie & communicatie
Scholen hebben vandaag de dag vrijheid om (binnen de kaders van de wet) zelf te bepalen wat hun kwaliteitsstandaarden zijn en welke kwaliteit ze nastreven. Daarnaast hebben ze ook de vrijheid om zelf een kwaliteitscultuur op te bouwen. Een kwaliteitscultuur laat zich vangen in drie hoofdonderwerpen, te weten: vertrouwen, participatie en communicatie (Vegt, Middelbeek & Suijkerbuijk, 2020). Door deze receptuur te kennen en te doorleven ben je, als kwaliteitscoördinator, het vliegwiel als het gaat om het stimuleren van de leercultuur om te komen tot kwaliteit binnen de school. Marc Cobben neemt je mee en vertelt je alles wat jij moet weten als KC'er met betrekking tot de kwaliteitscultuur, zodat de weg naar succes voor de hand ligt.
Marc Cobben weet als ex-schoolleider als geen ander wat er speelt in het onderwijs. Daarbij heeft Marc zich de afgelopen jaren ontwikkeld als organisatieadviseur, persoonlijk- en groepscoach (Edux, onderwijsadvies) . Daarnaast schrijft en doceert hij opleidingen voor leidinggevenden. Marc benadert leiderschap situationeel, faciliterend en persoonlijk. Doordat hij gecertificeerd NLP (Neuro Linguïstisch Programmeren) en h-(humanistic)NLP (Psychology) trainer is, is hij tevens scherpzinnig op waarneembaar gedrag, taal en taalpatronen en (succesvolle of minder succesvolle) strategieën in communicatie.