Anne-Marie Stevens

Omgaan met storend en ongewenst gedrag in je klas is makkelijker gezegd dan gedaan. Het is iedere dag weer een uitdaging om alle kinderen te zien, aan te sluiten bij hun ontwikkeling en kwalitatief goed onderwijs neer te zetten. Herken je wellicht één of meer van de volgende punten?

• Je voelt je soms meer politieagent dan leerkracht. De hoeveelheid brandjes die je moet blussen moet echt minder.
• Door de grote groep kinderen kun je je aandacht niet verdelen zoals je zou willen.
• Je werkt keihard maar het gedrag van kinderen is een belemmerende factor om toe te komen aan al het aanbod dat je graag wil doen.
• Alle interventies die je doet hebben niet het gewenste effect op lange termijn. 

In deze lezing help ik je met hele praktische tips en tools inzien hoe je kunt zorgen voor een veilig en positief pedagogisch klimaat waar alle kinderen zich fijn bij voelen & jij zélf ook. Storend en ongewenst gedrag neemt zienderogen af en je komt weer toe aan wat je zo graag doet: kinderen iets leren. Ik leer je de stappen die je kunt zetten om ongewenste gedragspatronen te doorbreken. Alles uit de lezing kun je meteen gaan toepassen in je groep.