Mieke Michiels
Sturen op onderwijskwaliteit vanuit datazingeving
Tijdens deze lezing neemt Mieke je mee in data, opbrengsten, onderwijskwaliteit en kwaliteitsbeleid. Hoe kun je systematisch werken aan kwaliteitsverbetering door gebruik te maken van data? Oftewel: wat is datazingeving? Hoe kun je dit integreren in cyclisch werken en hoe geef jij als intern begeleider hier sturing aan?
In deze praktische en no-nonsense sessie word je geïnspireerd hoe je structuur, cultuur en leidinggeven aan continue verbetering van de kwaliteit van het onderwijs weg kunt zetten in jouw school.
Mieke Michiels werkt al ruim 20 jaar in het onderwijs. Ze is gestart als leerkracht en later doorgegroeid richting intern begeleider en lid van managementteams. Sinds 2020 is zij werkzaam als interim intern begeleider, onderwijsadviseur en coach binnen het basisonderwijs. Daarnaast is zij ook redactielid van het Tijdschrift Intern Begeleiden (TIB).
Mieke is een professional met onder andere een groot analytisch vermogen en oog voor kwaliteit. Dit heeft ertoe doen bijdragen dat haar expertise veelal ligt op het gebied van zicht op ontwikkeling, onderwijskwaliteit, data-analyse en sturing geven aan ontwikkel-, verander- en verbeterprocessen. Hierbij wordt gestart vanuit een diepte-analyse om daarna resultaatgericht te werken binnen een systematisch cyclisch proces, waarbij borging en kwaliteit hoog in het vaandel staan.