Bert Wienen

Steeds meer kinderen en jongeren kampen met angstklachten en steeds meer ontvangen vormen van jeugdhulp. Wat is er toch aan de hand met al deze jongeren? Wat betekent deze toename voor de jongeren zelf en ook voor leraren en voor ons denken over inclusief onderwijs? In de lezing “weten we van gekkigheid nog wat normaal is” kijken we naar een belangrijke vraag die eigenlijk nooit gesteld wordt: ‘wat vind u eigenlijk een normaal kind?’ en ‘Hoe bepaalt u dat eigenlijk?’ We kijken naar prestatiedruk, naar spiegels en hoe we mogelijk ook het tij kunnen keren”