Vivian van Alem & Mieke Michiels
Van data naar doen: Ontdek de kracht van jouw leerlingenpopulatie
Hoe goed ken jij de leerlingenpopulatie van jouw school? En misschien nog belangrijker: wat dóé je met die kennis?
In deze sessie nemen Vivian van Alem en Mieke Michiels je mee in de nieuwe beweging van datazingeving: niet méér data verzamelen, maar betekenisvoller kijken. Welke data helpen om keuzes te maken in jullie curriculum voor bijvoorbeeld taal, rekenen en burgerschap? Of om te weten hoe de leerkrachten in je team hun pedagogisch-didactisch handelen kunnen versterken?
Evidence informed werken vraagt om het verbinden van actuele wetenschappelijke kennis aan jullie ervaringskennis én de kennis van de context waarin je werkt. Niet alleen op basis van onderbuikgevoel, maar door samen te onderzoeken naar wat ‘goed onderwijs voor júllie leerlingenpopulatie’ inhoudt.
Je ontdekt in deze sessie hoe meetbare, zichtbare én merkbare data samen een scherp verhaal vormen, dat direct richting geeft aan onderwijs, ondersteuning en teamleren. Verwacht praktijkvoorbeelden, verrassende inzichten en concrete handvatten om je team te helpen betere keuzes te maken. Laat je inspireren door een manier van werken die jullie onderwijs krachtiger, doelgerichter en toekomstbestendig maakt. Hier begint het verschil dat jij morgen al kunt maken voor jullie leerlingenpopulatie.
Vivian van Alem werkt als onderwijsadviseur en interim IB/KC'er, verzorgt als docent o.a. de ‘Verdiepende opleiding IB als KC’ bij Instondo Academy en is hoofdredacteur van het tijdschrift TIB. Zij spreekt en schrijft over het werkveld van de kwaliteitscoördinator en ondersteunt teams bij het versterken van de professionele leercultuur in de school.
Mieke Michiels is onderwijsadviseur, interim IB/KC'er, docent aan de ‘Verdiepende opleiding IB als KC’ bij Instondo Academy en redactielid van het tijdschrift TIB. Met een sterke focus op onderwijskwaliteit adviseert Mieke vanuit haar bedrijf IB/KC'ers, schoolleiders en besturen. Daarbij maakt zij complexe inhoud toegankelijk en praktisch, zodat scholen/besturen direct stappen kunnen zetten naar duurzaam, effectief en inclusief onderwijs.
Samen schreven Mieke en Vivian ‘Doe meer met data: leerlingenpopulatie als sleutel voor schoolsucces’. Ook ondersteunen zij scholen in het betekenisvol inzetten van gegevens over hun leerlingenpopulatie. Meer informatie: www.leerlingenpopulatie.nl.