Nelske van der Veer

In de media hoor je regelmatig berichten over taalachterstanden bij jonge kinderen. Er worden daarbij diverse oorzaken genoemd en soms net zulke diverse oplossingen aangedragen. Het kan je als leerkracht in verwarring brengen. Want waar doe je goed aan? Wat is er nodig om elk kind te laten groeien op taalgebied?

In deze interactieve lezing richten we ons op 'rijke aarde' als vergelijking voor een taalrijk en betekenisvol aanbod. Wat zijn nou echt belangrijke voedingsstoffen hierin? We kijken naar de rol van interactie, in de kring en in het spel. Hoe kun je aansluiten, verbinding maken zodat een kind een stapje verder komt op taalgebied? Wanneer laat je kinderen ontdekken, wanneer geef je gerichte instructies? We onderzoeken hoe je op een betekenisvolle manier kunt zorgen dat kinderen talig gezien sterk voorbereid zijn op groep 3. En wat heeft een kind nodig dat het Nederlands nog volop aan het leren is? Een positief verhaal: Vanuit rijke aarde kun je krachtig groeien. Door middel van een rijk en betekenisvol taalaanbod groeien naar geletterdheid!