Anne-Marie Visser
Verbindend gezag (geweldloos verzet) in het onderwijs: een introductie.
Leerkrachten kunnen soms het gevoel hebben dat ze de hele dag bezig zijn met (oppositioneel) gedrag in de klas. De IB’er is vaak nauw betrokken bij deze leerlingen en investeert veel tijd in het samen bedenken van passende oplossingen om met het probleemgedrag van de leerling om te gaan, zowel binnen als buiten de klas. Kortom: verschillende onderwijsprofessionals investeren veel tijd in de balans tussen groepsdynamiek en leerlingen met probleemgedrag.
Verbindend gezag (geweldloos verzet) is een manier van werken waarbij je op een andere manier naar probleemgedrag (in de klas) gaat kijken. Hoe maak je als school de omslag van oude autoriteit (top-down) naar nieuwe autoriteit (aanwezig, dichtbij en betrokken)? In deze lezing krijg je een inkijkje in hoe je als team van leerkrachten en IB'ers/KC'ers de omslag kunt maken naar nieuwe autoriteit, hoe je kunt de-escaleren bij probleemgedrag en hoe de waakzame zorg binnen de school vergroot kan worden. Het werken volgens de principes van verbindend gezag helpt schoolteams om beter om te gaan met moeilijk gedrag.
Anne-Marie heeft ervaring als leerkracht en intern begeleider, als ambulant begeleider cluster 4 vanuit het speciaal onderwijs en als orthopedagoog in het onderwijs en de GGZ. Zij heeft zich gespecialiseerd op het snijvlak onderwijs en zorg, waarbij het voor haar belangrijk is om te kijken naar wat het kind of de jongere nodig heeft om verder te komen. Dit kan ondersteuning zijn in de schoolse setting, diagnostisch onderzoek of een begeleiding-/behandeltraject, maar altijd vanuit een oplossingsgerichte benadering. Na het afronden van haar opleiding tot orthopedagoog aan de Universiteit van Leiden heeft zij de post-masteropleiding tot orthopedagoog-generalist gevolgd. Daarbij is zij opgeleid in het uitvoeren van diverse behandelmethodieken zoals cognitieve gedragstherapie (CGT), EMDR (traumabehandeling), handelingsgerichte diagnostiek, Alles Kidzzz gedragstraining, mindfulness bij kinderen, executieve functieproblemen en verbindend gezag (geweldloos verzet). Anne-Marie heeft een eigen pedagogische en onderwijspraktijk (www.praktijkvikids.nl) en werkt daarnaast als klinisch vaardigheidsdocent aan de Universiteit van Leiden.