Instondo
Webshop Contact
Inloggen
Instondo
Home
Thema's
Terug naar hoofdmenu
Ontwikkel jezelf Ondersteun je collega’s Ondersteun het kind en ouders Ontwikkel de organisatie
Actueel Tijdschriften Opleidingen Congressen Boeken Over Instondo
Contact Over ons
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. Instondo
  2. Actueel
  3. Taalonderwijs, leiderschap en brussen

Taalonderwijs, leiderschap en brussen

#onderwijstips
Dora Eenink - 9 april 2026

In een oerwoud van boeken, podcasts en artikelen is het lastig te weten welke het lezen, luisteren of bekijken waard zijn. In deze rubriek filteren wij de meest relevante tips eruit.

Lees: Hoe referentiekader en toetsing goed taalonderwijs in de weg staan

 

Taal raakt aan de kern van ons menszijn, maar toch schiet ons taalonderwijs nog tekort. Dit komt niet doordat leerkrachten falen, maar door twee ontwikkelingen die het onderwijs belemmeren: hoe we taal tegenwoordig ordenen en hoe we taal toetsen. Hierdoor krijgen we in het taalonderwijs verschraling in plaats van verrijking. Karen Heij, taalkundige en toetsexpert, laat daarom in dit artikel zien hoe we tot dit punt zijn gekomen en hoe we het anders moeten doen.

 

Lees het artikel hier.

 

Wil je meer lezen van Karen Heij? Op dit moment is zij druk bezig met haar eerste boek bij Instondo. Hou onze website en socials goed in de gaten voor updates!

 

Luister: Pieter Greidanus, Diede Stevens en Karin Derksen over schoolontwikkeling, vakmanschap en leiderschap in het speciaal onderwijs

 

Hoe ziet een school eruit wanneer die durft te bewegen van controle naar vertrouwen? Pieter Greidanus, oud-directeur van De Twijn in Zwolle, liet dit 17 jaar lang zien, toen hij de hiërarchische organisatie transformeerde tot een werkplek waar vakmanschap en gelijkwaardigheid de bovenhand speelden. Dit verhaal legden onderzoekers Diede Stevens en Karin Derksen vast in een narratief onderzoek en ontwikkelden zo een spel met vijf paradoxen binnen schoolontwikkeling. Hun gesprek neemt je mee in een reis over leiderschap en autonomie in het speciaal onderwijs.

 

Beluister de aflevering hier. 

 

Kijk: Ondersteuning voor broers en zussen binnen het gezin (Kenniscentrum Kinderpalliatieve Zorg)

 

Broers en zussen van ernstig zieke kinderen staan vaak in de schaduw van de zorg en aandacht die hun broertje of zusje nodig heeft. Het vraagt dus veel van een kind en regelmatig verbergen ze zich en hun gevoelens om niet tot ‘last’ te zijn. Het Kenniscentrum Kinderpalliatieve Zorg heeft daarom deze pagina ontwikkeld, ook voor onderwijsprofessionals. Hier vind je praktische handvatten, materialen en bronnen om deze kinderen wél te zien en hen de aandacht te bieden die zij verdienen.

 

Bekijk de pagina hier.

Ander nieuws

Evidence-informed werken en een negatieve beoordeling
#onderwijsnieuws
9 april 2026
Meesterschap: over expertise in lesgeven
#boekrecensie
9 april 2026
Inclusie in het buitenland en een nieuw rapport
#inclusiefnieuws
26 maart 2026
Open leermateriaal, sociaal-emotionele ontwikkeling en de doorstroomtoets
#onderwijstips
12 maart 2026
Leidraad rekenonderwijs en de doorstroomtoets
#onderwijsnieuws
12 maart 2026
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerCRKBONieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2026 Uitgeverij Instondo