Leidraad rekenonderwijs en de doorstroomtoets

Zo maak je jouw rekenonderwijs sterker

Recent heeft NKO Onderwijskennis een nieuwe leidraad ontwikkeld voor reken-wiskundeonderwijs in groep 3 tot en met 8. Deze leidraad heeft verschillende wetenschappelijke inzichten van over de hele wereld gebundeld en hiervan concrete handvatten gemaakt voor in de klas, maar ook voor het team. Wat moet je weten over deze leidraad voordat je hem gaat gebruiken?

Met deze leidraad wil NKO Onderwijskennis onderwijsprofessionals ondersteunen bij het vormgeven van zinvol en effectief reken-wiskundeonderwijs. Dit type onderwijs schakelt continu tussen concreet en abstract, en daarnaast tussen begripsvorming en procedures, zonder dat motivatie en plezier worden vergeten. Hiervoor is het wel nodig dat leerkrachten constant zicht hebben op wat leerlingen al wel en niet begrijpen. Met deze kennis kunnen leerkrachten aan de slag met de juiste doelen en leerbehoeften en tegelijk ruimte maken voor uitdaging, gerichte ondersteuning en meer zelfvertrouwen.

De leidraad legt ook de nadruk op het écht leren oplossen van rekenproblemen: leerlingen worden gestimuleerd een rijk reken-wiskundig netwerk op te bouwen. Het stimuleren van motivatie, betrokkenheid en wiskundige attitude wordt ook behandeld in de leidraad, en de leidraad geeft meer informatie over hoe je als school nou echt duurzaam investeert in het reken-wiskundeonderwijs.

Meer informatie over de leidraad en de leidraad zelf vind je op de website van NKO Onderwijskennis.

Heeft de doorstroomtoets nog toekomst?

Op dit moment heeft de doorstroomtoets een dubbele rol: die heeft invloed op het schooladvies én tijdens het toezicht van de Onderwijsinspectie. Daarom start er dit jaar een pilot die kijkt naar andere manieren om onderwijsresultaten en onderwijskwaliteit vast te stellen. De pilot is een initiatief van meerdere partijen: het ministerie van OCW, de Inspectie van het Onderwijs, Leve het Onderwijs! en de PO-Raad. Naar alle waarschijnlijkheid kunnen scholen zich eind deze maand al inschrijven om deel te nemen aan de pilot.

Voor de pilot wordt er gekeken naar welke methoden scholen al in huis hebben om de onderwijskwaliteit te meten en eventuele risico’s te onderzoeken. Nadat alle gegevens hiervan zijn verzameld, wordt vastgesteld of de rol van de doorstroomtoets eventueel zal veranderen. Mocht je als school willen deelnemen, dan is het belangrijk om te weten dat de doorstroomtoets nog steeds verplicht is om af te nemen tijdens de pilot. Op de korte termijn verandert er dus nog vrij weinig.

Wetenschappers en experts kijken als begeleidingscommissie mee met de voortgang van het project en bieden ondersteuning aan de scholen die meedoen. De pilot zal pas over een aantal jaar worden afgerond.

Houd de website van de PO-Raad goed in de gaten om de inschrijving eind maart niet te missen