Kennislacune veerkracht LHBTQIA+-jongeren
#veerkracht #LHBTQIA+ #proefschrift
Kim van Middelkoop - 9 februari 2023
Er is een gebrek aan kennis als het aankomt op de veerkracht van LHBTQIA+-jongeren. Onderzoek richt zich van oudsher vaak op de negatieve ervaringen die deze jongeren meemaken.
Rodrigo Gonzalez promoveert aan de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) met een proefschrift over de veerkracht van LHBTQIA+-jongeren. Welke factoren dragen nu bij aan de weerbaarheid van deze jongeren in de buitenshuiszorg? Gonzalez vertrekt met een mulitdimensionale benadering van het begrip 'veerkracht' met zowel individuele als sociaal-relationele en gemeenschapssystemische veerkrachtbronnen.
Ander nieuws
Pedagogisch ecosysteem, HOP en onderwijsnieuws
#onderwijstips
11 december 2025
Nieuw cao en peilingsonderzoeken
#onderwijsnieuws
11 december 2025
Waarom goed kleuteronderwijs aandacht, erkenning en ruimte verdient
Alles wat we niet mogen vergeten binnen het kleuteronderwijs
4 december 2025
Criminele uitbuiting en de Jeugdmonitor 2025
#jeugdnieuws
25 november 2025
Veiligheid, ambities en kwetsbaarheid
#onderwijstips
13 november 2025